Buku ini membahas kepemimpinan pendidikan secara menyeluruh dengan fokus pada pengembangan pemimpin visioner yang mampu mencetak masa depan pendidikan melalui strategi dan inovasi. Bab pertama menjelaskan urgensi kepemimpinan visioner, karakteristik pemimpin yang efektif, serta strategi dan inovasi yang dapat diterapkan dalam institusi pendidikan.
Bab-bab berikutnya menyoroti unsur dan prinsip dasar tingkah laku kepemimpinan, termasuk visi, misi, karakter pribadi, kompetensi, strategi komunikasi, motivasi, dan pengembangan mutu pendidikan. Studi kasus disajikan untuk memperlihatkan penerapan prinsip-prinsip kepemimpinan secara nyata, sehingga teori dapat langsung dikaitkan dengan praktik.
Selain itu, buku ini membahas kompetensi utama pemimpin pendidikan, perbandingan kompetensi di berbagai jenjang pendidikan, serta faktor pendukung dan penghambat implementasi kompetensi. Bab ini juga menyajikan latihan dan strategi penguatan kompetensi sesuai konteks, sehingga pembaca dapat menilai dan mengembangkan kemampuan kepemimpinan secara sistematis.
Bab terakhir menekankan strategi pengembangan kepemimpinan, termasuk kepemimpinan transformasional dan spiritual dalam konteks pendidikan Islam, identifikasi tantangan, serta rencana implementasi terstruktur untuk membangun kapasitas kepemimpinan. Secara keseluruhan, buku ini menjadi panduan praktis dan referensi ilmiah bagi calon pemimpin pendidikan, pendidik, dan pihak yang berkepentingan dalam peningkatan kualitas pendidikan.
| Detail Buku | |
| ISBN | 978-634-7414-14-4 |
| Penulis Buku | Dr. Drs. H. Mohzana, S.Pd., M.Pd |
| Editor | Dr. Muh. Jaelani Al Pansori, M.Pd |
| Penyunting | Deswita Sari, S.Sos. |
| Desain Sampul & Tata Letak | Septia Fakhira Risti, S.Ds |
| Penerbit | CV. BRAVO PRESS INDONESIA |
| Kategori | Pendidikan |
| Tahun Terbit | 2025 |







Reviews
There are no reviews yet.