MODEL PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS UNTUK KORESPONDENSI DI BIDANG PARIWISATA

Buku ini membahas secara menyeluruh peran bahasa, khususnya Bahasa Inggris, dalam kegiatan korespondensi di biro perjalanan wisata. Pembahasan dimulai dengan pengenalan fungsi bahasa serta model pembelajaran yang mendukung kebutuhan komunikasi profesional di bidang pariwisata. Selanjutnya, buku ini membahas konsep-konsep penting seperti fungsi bahasa dalam konteks pariwisata, English for Specific Purposes (ESP), pendekatan kognitif, serta prinsip-prinsip penyusunan materi pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik korespondensi pariwisata.

Selanjutnya, buku ini menguraikan strategi pembelajaran korespondensi Bahasa Inggris secara sistematis, mulai dari landasan teori, penerapan strategi, hingga tahapan pembelajaran di biro perjalanan wisata. Pengembangan dan implementasi model pembelajaran CCL ( Cognitive Collaborative Language Function ) juga dijelaskan untuk memberikan gambaran pendekatan yang lebih kolaboratif dan aplikatif. Melalui studi kasus di BBM Tour and Travel, pembaca diperlihatkan contoh nyata penggunaan korespondensi Bahasa Inggris dalam industri pariwisata. Buku ditutup dengan ringkasan akhir yang memperkuat pemahaman pembaca terhadap keseluruhan materi yang dibahas.