Buku Strategi Evaluasi Program Unggulan dalam Meningkatkan Prestasi Akademik Siswa membahas pentingnya program unggulan sekolah sebagai salah satu strategi dalam meningkatkan kualitas pendidikan dan capaian akademik peserta didik. Buku ini menguraikan konsep dasar prestasi akademik, faktor-faktor yang memengaruhinya, serta cara mengukur pencapaian akademik siswa secara lebih menyeluruh.
Selain itu, buku ini menjelaskan evaluasi program dalam pendidikan, mulai dari pengertian, fungsi, manfaat, hingga penerapannya dalam pengembangan program sekolah. Pembahasan dilengkapi dengan model evaluasi Context , Input, Process , dan Product (CIPP) sebagai pendekatan yang dapat digunakan untuk menilai kesesuaian program, kesiapan sumber daya, proses pelaksanaan, dan hasil yang dicapai.
Melalui bahasa yang umum dan informatif, buku ini diharapkan dapat menjadi bahan bacaan bagi kepala sekolah, guru, pengelola program pendidikan, mahasiswa, peneliti, dan pihak-pihak yang memiliki perhatian terhadap peningkatan prestasi akademik siswa melalui program unggulan sekolah.
| Detail Buku | |
| ISBN | 978-634-304-096-5 |
| Penulis Buku | Sulistyorini, S.Pd., M.Pd Mohamad Mustari, M.M., M.A., Ph.D |
| Editor | Weni Yuliani, S.Si., M.M., C.Ed |
| Penyunting | Aviva Anisyah, S.Pd |
| Desain Sampul & Tata Letak | Septia Fakhira Risti, S.Ds |
| Penerbit | CV. BRAVO PRESS INDONESIA |
| Kategori |  Pendidikan                                                                                                              |
| Tahun Terbit | 2026
|
Reviews
There are no reviews yet.