PENGEMBANGAN KURIKULUM PENDIDIKAN DASAR

Buku ini membahas secara komprehensif mengenai pengembangan kurikulum pendidikan dasar dengan pendekatan teoritis dan praktis. Diawali dengan penjelasan tentang konsep dasar kurikulum, tujuan, fungsi, dan ruang lingkupnya, pembaca diajak memahami berbagai landasan penting seperti filosofi pendidikan, psikologi perkembangan anak, kondisi sosial budaya, serta perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Pengetahuan ini menjadi fondasi dalam menyusun kurikulum yang relevan dan kontekstual bagi peserta didik usia sekolah dasar.

Pembahasan dilanjutkan dengan teori dan model pengembangan kurikulum, termasuk aplikasi konkret dalam konteks pendidikan dasar. Buku ini juga menguraikan secara rinci komponen kurikulum seperti tujuan pendidikan, isi/materi ajar, strategi pembelajaran, hingga sistem evaluasi. Evolusi kurikulum nasional dari masa ke masa dianalisis untuk memberikan gambaran historis, termasuk implementasi Kurikulum Merdeka yang menekankan kebebasan belajar, penguatan karakter, dan integrasi nilai-nilai Pancasila. Panduan teknis seperti penyusunan silabus, RPP, dan perencanaan pembelajaran tahunan maupun semester juga dipaparkan secara praktis.

Di bagian akhir, buku ini menyoroti isu-isu kontemporer dan tantangan dalam pengembangan kurikulum, termasuk tuntutan abad ke-21, inovasi pendidikan, dan pentingnya pendidikan karakter, multikultural, serta inklusif. Peran penting berbagai pemangku kepentingan pemerintah, guru, orang tua, masyarakat, hingga dunia usaha digarisbawahi sebagai bagian integral dari keberhasilan kurikulum. Buku ini juga menghadirkan praktik baik dari sekolah dasar yang berhasil menerapkan inovasi kurikulum serta memberikan rekomendasi strategis untuk pengembangan kurikulum yang berkelanjutan dan adaptif terhadap perubahan zaman.