Pembelajaran Pendidikan Jasmani (Penjas) membutuhkan dukungan media agar materi gerak lebih mudah dipahami dan tidak sekadar disampaikan secara lisan. Materi dalam tulisan ini memuat konsep dasar, teori belajar, serta ragam media yang dapat digunakan untuk membantu proses belajar. Media ditempatkan sebagai sarana untuk memperjelas gerakan, membantu siswa menangkap tahapan teknik, serta mendorong keterlibatan selama kegiatan berlangsung. Contoh penggunaan media, baik yang sederhana maupun berbasis teknologi, disajikan agar dapat diterapkan sesuai kondisi di sekolah.
Pemilihan dan pengembangan media menjadi hal penting agar tujuan pembelajaran dapat tercapai dengan baik. Pertimbangan terhadap karakteristik siswa, kebutuhan materi, dan ketersediaan sarana perlu diperhatikan sebelum media digunakan. Uraian mengenai desain, pemanfaatan, hingga evaluasi media ditampilkan secara praktis sehingga mudah digunakan dalam kegiatan belajar. Melalui hal tersebut, diharapkan mahasiswa dan pendidik dapat lebih tepat dalam mengelola media pembelajaran Penjas sesuai kebutuhan di lapangan.
| Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Detail Buku | |
| ISBN | |
| Penulis Buku | Niku Saputra, M.Pd.
Dewi Syafitri, M.Pd. Wawan Syafutra, S.Si., M.Pd. |
| Editor | Eka Lokaria, M.Pd.Si. |
| Penyunting | Tasya Putri Herman, S.T. |
| Desain Sampul & Tata Letak | Desty Candriati, S.Pd. |
| Penerbit | CV. BRAVO PRESS INDONESIA |
| Kategori |  Pendidikan                                                                                         |
| Tahun Terbit | 2026
|
Reviews
There are no reviews yet.